• 06Aug 智慧校园解决方案

    智慧校园解决方案

    阅读 2361  ·  发布日期 2018-08-06  · 

    1.行业背景        教育是立国之本,民族兴旺的标志。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中特别指出,“把改革创新作为教育发展的强大动力,创新办学体制和教育管理体制,建设中国特色现代学校制度。鼓励地方和学校大胆探索和试验,扩大办学自主权,提高教育国际合作水平。”        2014年1

  • 06Aug 新高考一站式解决方案

    新高考一站式解决方案

    阅读 85  ·  发布日期 2018-08-06  · 

    1、项目背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中规定:“建立学生发展指导制度,加强对学生的品德、心理、学业等多方面指导。”2014 年 9 月 4 日,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,这标志着新一轮考试招生制度改革全面启动,经过2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度;陈宝生部长十九大谈新高考改革,也提到了到2020年全面建立

  • 06Aug 智慧电源解决方案

    智慧电源解决方案

    阅读 83  ·  发布日期 2018-08-06  · 

    1、背景“强化安全意识,提升安全素养”,是2014年第十九个全国中小学生安全教育日提出的主题。校园安全是个永恒的话题,它已然成为社会各界关注的热点问题。校园安全事故每天都在吞噬着着“祖国的花朵”,而且安全数字每年都呈上升趋势。那么如何因地制宜地建立校园安全管理体系将是校园安全工作的重中之重了。尤其是用电安全,更是首当其冲的关注点。2、解决方案神州视翰智能电源通过引入以太网络、语音服务等新颖的通讯手

  • 06Aug 智慧校园综合视讯平台解决方案

    智慧校园综合视讯平台解决方案

    阅读 143  ·  发布日期 2018-08-06  · 

    1、项目背景通过对国家先后颁布的政策及要求的深入研究及分析,国家对教育信息化建设的重点指示中包括了大量的视频多媒体方面的内容,主要关键词包括:三通两平台、教育全面改薄、教育均衡发展、平安校园视频指挥、远程教学及培训、一师一优课,一课一名师、优质教学资源、留守儿童关怀等。其中关于“优质教学资源”的本地化建设及推送能力尤为重要,由于国内各地教育发展水平极度不均衡、采用的教材标准各不相同,每个地区的教学

  • 01Aug 智慧班牌解决方案

    智慧班牌解决方案

    阅读 195  ·  发布日期 2018-08-01  · 

    1、背景2014 年 12 月 16 日教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确对高考进行改革,而由高考变化导致的高中教学方式的变化就是其中一个焦点。从教师的排课、学生选课到学生课表查询再到上课和记录考勤,为此智慧班牌应运而生。智慧班牌是教育信息化和“互联网+”的深度融合,通过校园信息平台的数据呈现,一方面展现了校园和班级文化的丰富多彩,另一方面也成为了学校和班级、教室和学生、教师

  • 01Aug 远程互动教学解决方案

    远程互动教学解决方案

    阅读 63  ·  发布日期 2018-08-01  · 

    1、背景2016年教育部颁布的《教育信息化“十三五”规划》中明确要求,积极推动“专递课堂”建设,推广“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式,进一步提高教学点开课率,提高教学点、薄弱学校教学质量,不断扩大优质教育资源覆盖面,全面提升教育质量、在更高层次上促进教育公平。2017年党的十九大报告中提出,要“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

  • 01Aug 数字校园文化宣传解决方案

    数字校园文化宣传解决方案

    阅读 107  ·  发布日期 2018-08-01  · 

    1、背景校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一部分。只有坚持先进文化的正确方向,并以社会主义和谐文化内涵为理论基础,才能为和谐校园建设营造良好的人文环境,才能为学校实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑。因此,校园文化宣传建设有其特殊性、紧迫性和必要性。神州视翰校园文化宣传系统是通过显示设备的不同安装地点,选择特定人群进行不同的内容传播,高效率发布信息并且使信息覆盖到更多不同人员的新途

  • 01Aug 智慧课堂评测系统解决方案

    智慧课堂评测系统解决方案

    阅读 55  ·  发布日期 2018-08-01  · 

    1、背景百年大计,教育为本。教育是立国之本,民族兴旺的标志。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中特别指出,“把改革创新作为教育发展的强大动力,创新办学体制和教育管理体制,建设中国特色现代学校制度。鼓励地方和学校大胆探索和试验,扩大办学自主权,提高教育国际合作水平。”而课堂评测是教学质量评估中的重要环节,是深化教学改革,加强教学管理,提高教学质量的重要手段。实现基于考情学情